
معلم نباید تنها به آموزش درسها بپردازد بلکه باید روش های یادگیری را هم بیاموزد و دانش آموزان را از روشهای نادرست هم بر حذر دارد به طور مثال باید به دانش آموزان بگوید نباید درسها را حفظ کنند مگر گفته شود که این آیه یا این شعر خاص را حفظ کنید در رابطه حفظ مطالب گاهی دانش آموز موضوع را درک میکند و بعد برای ارائه بهتر در امتحانات حفظ میکند و گاهی هم دانش آموز بدون درک مطلب سعی در حفظ عبارات و جملات میکند تا نمره یا حتی تایید بهتری کسب کند در مورد اخیر کاملاً واضح است که چنین حفظی هیچ فایدهای ندار...
ادامه مطلب